1 . 没有课堂教学层次的深化改革,就不可能有新课程真正的实施,素质教育和教学改革的目标就不能真正实现。
2 . 婚姻如同一架双轭将双方和谐地一起共赴人生的责任。
3 . 大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
4 . 云梦闲情:指男女欢会之事。
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5 . 关于理想,是最琢磨不透的东西:期望它时,它至高无上,你可以为他死而无憾;接近它时,它光芒四射,你可以为它放弃一切;拥有它时,它却黯然失色,你也许猛然发现,原来理想和现实真的是有差别的。
6 . 别把***与理想混为一谈,***的尽头是物质的拥有,理想的终极是精神的充盈。占据的东西,就算再多,皆会离你而去,攥得再紧,到最后你都是两手空空。
7 . 婚姻是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。
8 . 要形成多元化的教学评价观,关注学生的性格差异、生活经验和认知水平,让评价更有针对性。
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9 . 男人认错通常只是不想吵架,不是真的觉得自己有错。
10 . 高效课堂的“高效”体现三个指向,即“效果”、“效率”和“效益”的结合。
11 . 女人学坏就有钱,男人有钱就学坏,男人不坏,女人不爱。
12 . 两颗失控而迷失的心是无法修复和谱就一份美好的婚姻的。
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13 . 没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如同平淡的开水,平平凡凡,缺少滋味;没有理想的人,他的生活如同丛生的杂草,普普通通,没有收获。
14 . 一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
15 . 仔细思量一下就会明白:对对方的不信任,实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时,人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着,再将其投影于对方,从而决定信任或不信任对方。
16 . 要想改变我们的人生,第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的,我们的世界就会的光明的。
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17 . 教学目标既要“顶天”也要“立地”,既有高度又有低度。
18 . 大凡在促进学生自主能力方面做得比较好的学校,在管理上基本围绕“能力上自信,学习上自主,行为上自觉,生活上自理”这一整体目标进行的。
19 . 云合雾集:比喻聚集迅速。
20 . 评价新课堂学生的学习效率有三点参照:学生的自主程度、合作效度与探究深度。