1 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
2 . 为官惟廉，从政惟勤，处事惟公，做人惟实。
3 . 关于我有多想念你，一切语言都显得苍白无力。
4 . 太大的衣服另有一种特殊的**性，走起路来，一波未平，一波又起，有人的地方是人在颤抖，无人的地方是衣服在颤抖，虚虚实实，极其神秘。
5 . 宗旨不忘，群众为上，严以律己，点滴做起。
6 . 离开我就别安慰我，要知道每一次缝补也会遭遇穿刺的痛。
7 . 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
8 . 勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
9 . 数字骗不了人，但骗子好玩弄数字游戏。
10 . 如果可以，希望自己能来一场意外，让自己得了失意症，好让自己不再想你！不再为了过去的甜蜜而回忆，不再为了你夜夜失眠。
11 . 你忙吗？不要问我，不忙的时候一定就是在等你，你忙吗？想要问你，你不忙的时候在干什么。
12 . 爱没有来由，爱不容分说，幸福原来是种奢求。
13 . 用审计别人的标准来要求自己，用理解自己的理念来理解别人。
14 . 我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。
15 . 廉洁，韶华之树常青，贪婪，生命之花凋零。
16 . 寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你！
17 . 审审计恪守独立客观公正，做人不忘正直诚信为本。
18 . 真实可信、科学严谨、创新进取、服务奉献。
19 . 常修为人之德，常怀律已之心；常除非分之想，常省自身之过。
20 . 不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。
