1 . 在某种程度上，平庸是失败者聊以**的借口，是懒惰者无所事事的理由。拒绝平庸，是对成功的追求，让生命绽放光彩力量，也是对个人、国家和社会的一份责任。处于青春年少风华正茂者，放飞梦想，追求卓越，身处平凡而超越平凡，让生活阳光灿烂，奏响时代的最强音。
2 . 伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
3 . 成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
4 . 不管你了不了解这个世界，这个世界都不会让着你。
5 . 我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。
6 . 如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
7 . 赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。
8 . 机不可失，时不我待。
9 . 教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
10 . 上帝为什么给我们两只耳朵两只眼睛一张嘴，多听多看少说话！
11 . 自信、自律、专注、高效。
12 . 勤学善问，慎思笃行。
13 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
14 . 处在黑暗处的人们总期待黎明带来的温暖，在严冬中沉睡的万物总期待春暖花开带来的明媚，在茧中苦苦挣扎的蛹总期待破茧成蝶带来的美丽……在我生命的旅途中，总期待着梦想的实现，能够让我的人生有足够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏。
15 . 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。
16 . 和学生在一起，我感到无比幸福。
17 . 要把阳光洒向教室的每个角落。
18 . 可以解决的事情不用担心；不能解决的事情担心也没用。
19 . 走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。
20 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
