1 . 从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。
2 . 艺术不是一种技艺,它是真实情操的表白。
3 . 事实上教育便是一种早期的习惯。
4 . 真正的责任是信自己。
5 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。
6 . 生命和崇高的责任联系在一起。
7 . 要登上陡峭的山峰,开始时脚步要放得慢。
8 . 初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
9 . 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。
10 . 要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。
11 . 每天务必要做一点你所不愿意做的事情。这是一条宝贵的准则,他可以使你养成认真尽责的习惯。
12 . 爱就是教育,没有爱便没有教育。
13 . 在他握有意志的完全自由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。
14 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
15 . 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
16 . 责任并不是你的负担,而是一种你应具有的信念,做一个有责任心的人吧。
17 . 回忆过去就会削弱自己当前的精力,动摇对未来的希望。
18 . 教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
19 . 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
20 . 责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任吧。