1 . 凡为教者必期于达到不须教。
2 . 握着你的手教你涂鸦，拉着你的手同你游戏，牵着你的手伴你成长。
3 . 用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
4 . 赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
5 . 抓住今天，尽可能少的依靠明天！
6 . 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
7 . 结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
8 . 宝贝，你的小手真能干！
9 . 只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
10 . 生活决定阅历，阅历改变思想，思想造就人生。
11 . 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
12 . 多一份赏识，就多一份成功的希望。
13 . 教育其实是“动”教育，要让孩子的手脑动起来。
14 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
15 . 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
16 . 对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
17 . 用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
18 . 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
19 . 圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。
20 . 堂堂正正做人，认认真真做事。
