1 . 和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
2 . 教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
3 . 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
4 . 以一种脱离了低级趣味的艺术表达形式，向我们叙述了一个看似低级趣味，但却又是脱离了低级趣味的低级趣味的好故事！
5 . 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
6 . 人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏实。你永远无法预测意外和明天哪个来得更早，所以，我们能做的，就是尽最大的努力过好今天。请记住：今天永远是昨天死去的人所期待的明天。
7 . 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
8 . 把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
9 . 不开心睡一觉，就让它过去吧。伤心还好，伤胃就不好了。
10 . 爱就是心疼，可以喜欢许多人，但真正心疼的只有一个。
11 . 他连红灯都敢闯，这样的人什么事做不出埃揣了。
12 . 幼儿园无小事，事事皆育人；教师无小节，节节为楷模。
13 . 如果你能把教学当成一件快乐的事情，那么，在教学过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。
14 . 点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。
15 . 用爱心为学生的终身发展服务。
16 . 有事情是要说出来的，不要等着对方去领悟，因为对方不是你，不知道你想要什么，等到最后只能是伤心和失望，尤其是感情。
17 . 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
18 . 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界更加精彩。
19 . 想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
20 . 甘为学生进步的阶梯。
