1 . 学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
2 . 你能把“忍”功夫做到多大，你将来的事业就能成就多大。
3 . 应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。
4 . 少年立志要远大，持身要紧严。立志不高，则溺于流俗；持身不严，则入于匪辞。
5 . 青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。
6 . 赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
7 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
8 . 如果你为自己定的所有目标都已达到，那么说明你定的目标还不够远大。
9 . 更多的人，要活出简单来不容易，要活出复杂来却很简单。
10 . 吾爱吾师，吾更爱真理。
11 . 就算不快乐也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。
12 . 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
13 . 教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
14 . 太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
15 . 说真话的最大好处就是你不必记得你都说些什么。
16 . 年轻时候，拍下许多照片，摆在客厅给别人看；等到老了，才明白照片是拍给自己看的。
17 . 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
18 . 与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
19 . 给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
20 . 要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
