1 . 今天教室真热闹，我们的教室真干净，我们拿起小抹布，欢欢乐乐大扫除。
2 . 教室里吵吵闹闹的就像一个个小蜜蜂似的。
3 . 教室里安静的就像是走进了一个无音的世界！
4 . 吵闹声胜过上课铃声，只听门“咣”地响了，原来“佛祖”——班主任正在怒视着我们。
5 . 我们早已有了计划，我这个班长大声喊道：“大家鼓掌！”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声！那声音使我们激动，表演的同学不禁被我们感动了！
6 . 老师刚一离开，教室里就响起了“嗡嗡”地说话声：有的在说，今天的体育课会不会上呢；有的在议论，这周能不能小考啊。
7 . 教室里那么安静、似乎可以听到自己的心受伤的声音、轻轻地、用双臂抱紧自己。
8 . 教室里老师刚说完题还没说让大家议论，大家就开始议论了，现在教室里有的大声喧哗，有的踩凳子上桌子说自己说的是对的。
9 . 班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。
10 . 周围安静得好像时间停滞了一样。仿佛一个动作就能将这平静击破。
11 . 教室里安静极了，同学们都在做作业，好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。
12 . 晃动的灯光，在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠，忽然一声嘶叫，灯光摔到地上粉碎。
13 . 安静的教室又想往常一样热闹起来。可是，就在这个时候，在隔壁班上课的班主任施亚群老师走了进来。
14 . 下课铃响后，我们正玩着橡皮大战，欣欣突然提议：“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏：背圆周率。
15 . 闹哄哄的教室突然安静了下来，好像被关了静音一样，鸦雀无声。
16 . 教室里真热闹，就像一个菜市场一样。
17 . 等到老师一走，正在吃饭的同学们就再也压抑不住了，有些发放食物，引得其他同学一阵疯抢；有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑。
18 . 我们精神马上振奋起来，大家交头接耳，面露喜色，教室里像炸开了锅一样，虽然游戏玩过很多，但是贴鼻子的游戏却是第一次玩，我们都巴不得游戏快点开始，个个跃跃欲试。
19 . 教室里的温度达到了沸点，同学们都在叽里呱啦的说着、笑着。
20 . 教室里就像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸。
