1 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根
2 . 被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。——列夫·托尔斯泰
3 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
4 . 人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫。托尔斯泰你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。——莫泊桑
5 . 但是，即使从我们日常生活中最微不足道的小事来看，我们谁都不能构成在人人眼中都一样的物质的整体，总是仁者见仁，智者见智；我们的社会人格，其实是别人的思想创造出来的。
6 . 爱情确实也需要在与之相伴的种种乐趣之中证实自己的存在，保证自己的延绵。
7 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
8 . 一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。——徐特立
9 . 我终将遗忘梦境中的那些路径、山峦与田野，遗忘那些永远不能实现的梦。
10 . 爱情确实也需要在与之相伴的种种乐趣之中证实自己的存在，保证自己的延绵。
11 . 不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔
12 . 我觉得一个**者就得应该把**利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。——雷锋
13 . 幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！——别林斯基
14 . 回忆中的生活比当时当地的现实生活更为现实。
15 . 一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！——罗曼罗兰
16 . 如果第一遍没有理解内容,那么第二第三遍也不会和第一遍有什么差别,即使去到第十遍，也不会有什么起色。第一遍没记住，缺的是理解，而不是记忆。
17 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
18 . 没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
19 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
20 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
