1 . 咱们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
2 . 以欣赏的眼光看待每一个孩子。
3 . 一个人的视力本有两种功能；一个是向外去，无限宽广地拓展世界；另一个是向内来，无限深刻地去发现内心。
4 . 人生有许多时候，就像熊掰玉米，看到好的东西就把怀里的扔了，到最后却剩下了最小的。当你不断去追逐所谓更好的，是不是忽略了身边所拥有的。
5 . “教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
6 . 我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。
7 . 在今天看来，一个的发展往往不在于终极理想有多高远，而在于眼前有一个什么样的起点。我们往往不缺乏宏图伟志，而缺少通向那个志愿的一步步积累起来的切实的道路。
8 . 用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
9 . 不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。
10 . 勇敢有时候是理性制约下的一种镇定和自信。有德有仁的人才能真正做到心灵的勇敢。
11 . 生活，不是誰都能满足旳。但昰能健康旳活着已经很幸运了！
12 . 在有良心的教师面前，所有的规范都将不复存在。
13 . 不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。
14 . 人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你必须把必须走的路走漂亮，才可以走想走的路。
15 . 没有人知道失败和成功间的差距是多么得小。它们之间只相差了一个词的距离，那就是胆怯。依靠坚持和信念必然可以让人从失败走向成功。
16 . 人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。
17 . 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
18 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
19 . 无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
20 . 觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。
