1 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
2 . 读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——培根
3 . 生以求知为乐,师以从教为荣。
4 . 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
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5 . 危机感是依赖出来的,安全感是自强出来的。
6 . 教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。
7 . 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
8 . 走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。
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9 . 每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱。
10 . 好的书籍是最贵重的珍宝。
11 . 读书使人心明眼亮。——伏尔泰
12 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
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13 . 只有经历人生的种种磨难,才能悟出人生的价值。
14 . 男人是条狗,谁有本事谁牵走。
15 . 用爱心启迪孩子的心灵,用**点燃孩子的智慧。
16 . 严是爱,松是害。
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17 . 书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。
18 . 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
19 . 爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
20 . 问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。