1 . 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。
2 . 面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条裂缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
3 . 读书要三到：心到、眼到、口到。
4 . 我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书上。
5 . 书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。
6 . 学习就像爬山。爬上这一座头，还有另一座更高的山，永无终点。
7 . 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
8 . 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。
9 . 我们只有献出生命，才能得到生命。
10 . 书中横卧着整个过去的灵魂。
11 . 劳于读书，逸于作文。
12 . 从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。
13 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
14 . 一个人如果思想分散就学不到知识，学习不专心就学不精深，如果三心二意，就会疑惑不解。
15 . 熟读唐诗三百首。不会作诗也会吟。
16 . 读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
17 . 每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这书。
18 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
19 . 科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。
20 . 梦一般的年龄，花一般的季节。只有你这样的人，上帝才会对你这样的公平。有神的双眸，洁白的肌肤，良好的内涵，青春的活力，望永远珍惜！
