1 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
2 . 梦已逝，心已碎，留下只是在为离开做准备。
3 . 我住婺江北，师住婺江南，同聚婺江边，共书师生情。
4 . 一個人,或许真的孤單。或許，一個人的孤單，只是一種生活。
5 . 一个人想事好想找个人来陪。一个人失去了自己。不知还有没有要在追的可望。
6 . 我把青春划上句点，恼怒当年为何不伴你一起走。痴心错付为萧郎，等待的也只是人比黄花瘦，过往历历在目，回首那个分岔的路口，你又牵着谁的手？只叹红尘中，沉浮着多少个梦。
7 . 夜的惆怅里，用细腻的文字回忆着童年的快乐，唯美着心情的四季，沉醉于过往的流年。封尘的记忆一一打开，画面犹如黑白电影的胶卷，以怀旧带着缓慢的速度在脑海里回放，点点滴滴，在键盘的敲击下带出无限的眷恋与淡淡的忧伤。
8 . 第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你!
9 . 世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走;如果它存著，它就干涸;如果它生长，它就慢慢凋零。
10 . 能够培养的只是感情，而不是爱情。
11 . 当一片枯叶从枝头摇落，在空中从容地划出生命的轨迹，这是美;当一只白鹭在烟雾缭绕的水面上缓缓飞翔，一直飞向烟雾深处，这是美……但它们都是孤独的。是孤独赋予它们奇幻的色彩。
12 . 很多事情当你再回忆时发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或是别的，都告诉自己不必这样。
13 . 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
14 . 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
15 . 孤独的时间长了，也就再也无法回到人群中了。习惯孤独，喜欢孤独，爱上孤独，这一切是那样的理所当然。
16 . 苞渴望春风，幼苗呼唤雨露，孩子孕育希望，未来感谢师教。
17 . 只言片语寄，丝丝真情传；桃李满天下，恩情似海深。
18 . 师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。
19 . 我的孤独无人能懂，你们以为我是快乐的，可是我感觉你们是可笑的，自以为是的。
20 . 谁寂寞了繁华，埋葬了天涯，散尽一身的戎甲。
