1 . 临高楼，雨湿面，云中身影却不见。枯坐千年，未见你来。
2 . 与其做困难的奴隶，不如做困难的主人。
3 . 钟情怕到相思路，盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处谁寻。
4 . 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
5 . 有情愿为知己痴，相思万里有心动；感觉只是近咫尺，魂牵梦绕在心间。
6 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
7 . 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克
8 . 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
9 . 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
10 . 襄阳古道灞陵桥。诗兴与秋高。千古风流人物，一时多少雄豪。
11 . 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？
12 . 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
13 . 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
14 . 有时候一个人只有在他死后才能被人理解，就象读一本好书一样，只有读完了最后一行，才能理解。
15 . 西望雷塘何处是？香魂零落使人愁，淡烟芳草旧迷楼。
16 . 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼***；而良好的方法则会增长、促进这种才华。
17 . 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
18 . 当遇到困难之时，就是离成功不远之时。
19 . 不动笔墨不读书。——徐特立
20 . 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
