1 . 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
2 . 把千百万人的幸福和生命交由我们处置，这是一种特许，是一种挑战，看我们能否毫不留情地挥霍它们。——赫兹里特
3 . 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
4 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
5 . 生活中的主要危险来自那些想要改变一切或什么也不想改变的人。——阿斯特子爵夫人
6 . 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
7 . 做平凡的教师，创不平凡的事业。
8 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
9 . 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿
10 . 事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
11 . 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
12 . 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
13 . 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
14 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
15 . 困难越大，荣耀也越大。——西塞罗
16 . 教师的工作是要让每个学生都能享受，并乐意终生享受学习的快乐。
17 . 不敢冒险的人既无骡子又无马；过分冒险的人既丢骡子又丢马。——拉伯雷·法
18 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
19 . 一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
20 . 生活充满挑战。只要我们能够平静接受挑战，战胜挑战，我们就不会被吓倒。
