1 . 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2 . 写字像插秧，一株一株的种。——王月英
3 . 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
4 . 与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
5 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
6 . 友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
7 . 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
8 . 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
9 . 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒。
10 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
11 . 只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学
12 . 师德很好，教学制度严谨，工作认真。
13 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
14 . 种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏
15 . 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
16 . 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
17 . 岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
18 . 从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方
19 . 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
20 . 自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹
