1 . 教师的人格是教育的基石。
2 . 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
3 . 肤色古铜，五官轮廓分明而深邃，犹如希腊的雕塑，幽暗深邃的冰眸子，显得狂野不拘，邪魅性感。他的立体的五官刀刻般俊美，整个人发出一种威震天下的王者之气，邪-恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。
4 . 习惯的力量是惊人的，习惯决定着你的成功的大小，优秀是一种习惯！
5 . 成熟的魅力来自于穿着，本来就很帅气的你，现在穿上这件衣服就更能体现你的魅力了。
6 . 宁可去碰壁，也不要在家里面壁。
7 . 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
8 . 他绝美的面容，浅蓝细格的衬衣，手腕处松松挽起，简洁略带华美，又有几分说不出的性感，就像参加完豪华夜宴后刚刚将晚礼服随手扔掉的王子。
9 . 工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用
10 . 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
11 . 以品质拓展市场，以服务赢得顾客。
12 . 真正的人才是在寻找实现自我的机遇。
13 . 该员工积极向上，配合度好，平时工作表现很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心态做好自己的工作。
14 . 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
15 . 人才之所以能为人才，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标！
16 . 曾经迷惘的心中，是你牵引我走出寂寞。
17 . 你柔情似水，你的微笑让我如醉如痴。
18 . 绝不测量山的高度—除非你已到达顶峰，那时你就会知道山有多低；
19 . 我和你在一起的时候压力好大啊！谁让你这么优秀啦！
20 . 工作态度端正，业绩比较突出
