1 . 让每个孩子昂起头颅，扬起自信的风帆。
2 . 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
3 . 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
4 . 假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。
5 . 关爱学生，让学生快乐成长。
6 . 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
7 . 每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
8 . 付出不一定有回报，不付出一定不会有回报。
9 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
10 . 有负面情绪是正常的，但是自己一定要知道，要明白这只是生活的一小部分，在其余时间里，要尽量的让情绪平稳起来。
11 . 不管什么样的打击和失败降临，一个真正坚强的人都能够从容应对，做到临危不乱。当暴风雨来临，软弱的人屈服了，而真正坚强的人镇定自若，胸有成竹。
12 . 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
13 . 愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
14 . 这一天，是你的自豪；桃李满天下是你的骄傲；纯洁的师生情是你的最大财富。
15 . 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
16 . 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
17 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。
18 . 教育从沟通始，沟通从倾听起。倾听学生的心声，才能启迪学生的心智。
19 . 没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
20 . 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
