1 . 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
2 . 雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。
3 . 像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
4 . 春雨,它是大地生命的源泉,是动物生存的力量。它让大地变得绿树常青;让地球上每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芬斗艳。春雨,它总是静悄悄地来,又静悄悄地去,为人们无私春献着。
5 . 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
6 . 嘀嗒嘀嗒,小雨滴唱起了歌,跳起了舞,从空中落到房檐,又轻盈的一转,划起一道美丽的弧线,落向大地,瞬间又消失在潺潺的流水中。
7 . 感觉是被什么压得喘不过气,沉闷闷的,睁开眼还是灰蒙蒙的一片,不带半点儿白色,纯纯的浓黑,似一道浓墨泼洒在天边,不带半点儿的辅色。
8 . 春雨好像一个调皮的小姑娘,带着画笔来到了大地上。瞧——桃花被画笔染成了粉红色;油菜花让画笔染成了黄色;小草和绿叶都染成了绿色;春姑娘还用画笔把蝴蝶染成了五颜六色……啊!原来春雨是五彩缤纷的!
9 . 老师像辛勤的园丁,培育着桃李。
10 . 这无私的奉献,令人永志不忘。老师像一座通向知识海岸的长桥。
11 . 老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。
12 . 老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。
13 . 春雨来到了田里,正浇灌着稻苗儿。稻苗儿好像也收到了消息,都昂首挺胸,列队欢迎呢!想一想据知道这场面有多壮观。他们允吸着春雨甘甜的露汁,在心里默默的感激着。
14 . 老师是明亮的蜡烛,燃烧自己,点亮学生。
15 . 老师是明亮的蜡烛,燃烧自己,点亮学生。
16 . 春雨,纷飞的还有晏几道词中“落花人独立,微雨燕双飞”的景象,那微雨中默然伫立淡淡惆怅的女子,望着双双喃呢的燕儿,一丝浅浅的牵念,泛起一片片涟漪。
17 . 春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。
18 . 春雨如丝,细雨蒙蒙。在这让我如痴如醉的景象中,我仿佛也变成了一滴雨。这时,我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
19 . 一颗颗绿豆大的雨滴儿,像珍珠一样,洒在鱼塘上、河面上,平静的水面立刻泛起一圈又一圈的涟漪。一条又一条机灵的鱼儿,陆陆续续跃出水面,好像要吮吸那晶莹透亮的“珍珠”。
20 . 啊,老师,您如燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光。