1 . 春天是山茶花盛开的季节，有的同一株树上有好几种颜色，远远看上去，它显得格外娇艳。我最喜欢的是那几株粉色的山茶花，它们的形态各种各样。有的含羞待放，小巧的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，许多花都和它争奇斗艳哩!有的已经完全盛开了，它像婴儿甜美的笑脸，向游客展示着它优美的身姿。山茶花的花瓣层层叠叠，柔软而有弹性，使人觉得另有一番情趣。它的花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒，这就是孕育这新生命的种子。听说，一般的花要开放很久才能打骨朵，而山茶花只要花瓣一凋谢，花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。
2 . 凡是不能提交结果，都必须做出合理解释。
3 . 一个承诺在最需要的时候没有兑现，那就是出卖，以后再兑现，已经没什么意思了。
4 . 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
5 . 科学、文学、艺术的发明创造中，有许多共同的思想方法，向大自然学习就是其中之一。
6 . 凡是不能做出合理解释，都必须接受惩罚。
7 . 对等工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的平衡。
8 . 有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。
9 . 土著们对于衣服、房屋、定时起居、教堂、学校、主日学校、工作以及文明强加在他们头上的其他迫害，都很不习惯，他们如饥似渴地怀念他们那丧失了的故乡和他们从前那种自由的野蛮生活。他们把那个天堂换了这个地狱，现在是悔之晚矣。他们坐在异乡的高崖岩上，思念故乡，一天又一天地含着眼泪，凝神注视着海外，怀着无法消除的渴望，遥望着烟雾迷蒙的地方，那就是他们原先那个天堂的鬼影。他们一个个都伤透了心，全都死掉了。
10 . 回肠寸断：形容极端悲苦、忧伤。
11 . 我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，但我更赞美梅花的傲雪怒放。
12 . 给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。
13 . 我高傲，却从不张扬，我渴望，却从不说出，我只是喜欢静静的看樱花飘起沉落，看云朵在脚下漂移，看风吹起发丝，我渴望在父母怀里安然入睡,在哥哥萧声中以琴相伴，然而，这一切也无非只是渴望而已，他们谁也给不了，我只能一个人孤独流浪，像被遗弃了一般。
14 . 泪河东注：眼泪似向东的的河流一样。比喻人极度悲痛。
15 . 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
16 . 五内俱崩：伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。
17 . 凄风寒雨：形容天气恶劣，或比喻境况的凄凉悲惨。同“凄风苦雨”。作主语、宾语、定语；指境遇悲惨。
18 . 努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
19 . 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才——就其本质而论——只不过是对事业，对工作的热爱而已。
20 . 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
