1 . 比起做伤害别人的人，做一个被伤害的人，善良的人这样便很幸福。
2 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
3 . 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
4 . 当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦
5 . 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
6 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
7 . 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
8 . 做一个善良的人，为群众谋幸福。
9 . 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
10 . 权力会使最善良的心陶醉，正如美酒会使最强健的头脑陶醉。
11 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
12 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
13 . 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
14 . 当一个人的心情愉快的时候，他便显得善良。
15 . 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
16 . 善良是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。
17 . 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
18 . 对别人的善良的信任，足以证明自己的善良。
19 . 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
20 . 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
