1 . 许多人缺少的不是美,而是自信的气质。
2 . 假如你从来未曾害怕受窘受伤害,好就是你从来没有冒过险。
3 . 折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。
4 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
5 . 潇洒碧玉枝,清风追晋贤。数点渭川雨,一缕湘江烟。不见凤凰尾,谁识珊瑚鞭。柯亭丁相遇,惊听奏钧天。
6 . 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
7 . 跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
8 . 1船尾竹林遮县市,故人犹自立沙头。
9 . 用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。
10 . 永远不要以粗心为借口原谅自己。
11 . 溪源新腊后,见数朵江梅,剪裁初就。
12 . 闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。
13 . 须题内史琅玕坞,几醉山阳瑟瑟村。剩养万茎将扫俗,莫教凡鸟闹云门。
14 . 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
15 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
16 . 给学生一个世界,给老师一片天空。
17 . 做任何事都要经受得挫折,要有恒心和毅力,满怀信心坚持到底。
18 . 事实上教育便是一种早期的习惯。
19 . 梅花得意占群芳,雪后追寻笑我忙。折取一技悬竹杖,归来随路有清香。
20 . 问君移竹意如何,慎勿排行但间窠。多种少栽皆有意,大都少校不如多。