1 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
2 . 春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草树木开始抽出嫩芽;冰雪融化了;小鸟都飞回来了;暖流融化了岸石上的冰层，滴下一颗颗细小晶莹的水珠向人们报告：春天又来到了。
3 . 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的黄的白的紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
4 . 草长莺飞 春色撩人 枯木逢春 和风细雨 春华秋实 绿肥红瘦
5 . 全心全意为学生服务。
6 . 每一个学生都是好学生。
7 . 我简直不敢相信自已的眼睛，眼睛的景象就像来到了另处一个世界似的。碧绿生辉的小草长在土地上，草儿上面还铺了一层红红的花朵。碧玉般的绿，胭脂般的红，这自然界中最鲜明，最美妙的色彩融合在一起了，绿草温情地拥抱着红花，胭脂尽情地在碧玉上戏耍！
8 . 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
9 . 把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
10 . 腊尽春回 春风和气 寸草春晖 漏洩春光 春风轻拂 百草萌动
11 . 教育加赞赏等于教育的平方。
12 . 尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。
13 . 用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。
14 . 爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
15 . 雨丝风片 草木新绿 绿意盎然 时当暮春 春光明媚 春色满园
16 . 岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
17 . 用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。
18 . 展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
19 . 教化之移人也如置邮焉。
20 . 春天必然曾经是这样的，从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥，软如一床新翻的棉被的春泥。
