1 . 历史以人类的活动为特定的对象，它思接万载，视通万里，千恣百态，令人销魂，因此它比其他学科更能激发人们的想像力。
2 . 历史是由活着的人和为了活着的人而重建死者的生活。
3 . 夫史者，所以记**典章因革损益之故，与夫事之成败得失，人之邪正，用以彰善瘅恶，而为法戒于万世，是故圣人之经纶天下，而不患其或敝者，惟有史以维之也。
4 . 历史是严峻的。历史并不是个任人打扮的小姑娘。
5 . 历史学家不能容许历史学这门学科堕落到这种地步，以致于捏造的历史成为宣传**神话的工具。
6 . 历史并没有真正的科学价值，它的唯一目的乃是教育别人。
7 . 我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。
8 . 青春，是人类生命**的赞歌。花季雨季的我们，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩生命，编织人生梦想，实现精神成长。来吧，走在青春旅程上的青年朋友一起来吧，让我们齐唱青春之歌。
9 . 在那么多逝去的日子里，青春迎风击落过多少斑斓的星辰，之后便漫天飞舞起来，成为滋润金色庄稼的泱泱大雪。
10 . 历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。
11 . 青春是座海市蜃楼，再美好也终是稍纵即逝的，所谓的不朽之说，也许只能如阮莞那般以悲剧收场。
12 . 世界上任何一个智者在遇到勇者的时候都是可悲的，当然，他更能够接受的版本是，世界上任何一个正常的人在遇到一个不正常的人时通常都是可悲的。
13 . 历史有如悲剧，要没有**、罪恶、灾难，在其中掀风作浪，就会显得毫无生气，令人生厌。
14 . 你讲一个笑话，我要笑上好几天。但是看见你哭了一次，我就一直难过好几年。
15 . 历史又可教我们以智慧和价值的相对性。
16 . 在这个唯美而明媚的六月，我们从单薄的青春里荏苒而过，穿过溪涧，穿过木棉，穿过时隐时现的记忆与梦想
17 . 青春的每个镜头都是透着张扬与青涩的限量版非卖品。无论是姣好的容颜还是单纯活泼的心态，都随着时间的逝去归于曾经的麾下。
18 . 明知道，青春必将逝去。可是，属于昨天的留不到今天，属于今天的忧伤与回味，心也难以拒绝。
19 . 历史家的职责是要确切、真实不感情用事；无论利诱威胁，无论憎恨爱好，都不能使他们背离真实。
20 . 历史有三种不同的任务，我们可以称为科学的、想象的或推测的和文学的。
