1 . 我们每一个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。用平和的态度来对待生活中的缺憾和苦难。
2 . 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
3 . 一个人内心没有了“忧”“惑”“惧”，自然就减少对外界的报怨和指责，也就增强了把握幸福的能力，而增强把握幸福的能力，正是学习的终极目的。
4 . 知其不可而为之。
5 . 君使臣以礼，臣事君以忠。
6 . 三人行必有我师：三人同行，其中一定有可做我老师的。
7 . 朝闻道，夕死可矣。
8 . 一个人想平庸，阻拦者很少；一个人想出众，阻拦者很多。不少平庸者与周围人关系融洽，不少出众者与周围人关系紧张。
9 . 人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。
10 . 可与言而不言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
11 . 一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。
12 . “危机”两个字，一个意味着危险，另外一个意味着机会，不要放弃任何一次努力。
13 . 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
14 . 地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。
15 . 成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权利。
16 . 莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。夫子喟然叹曰：吾与点也！
17 . 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
18 . 承认现实生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。
19 . 一个人志向至关重要，决定他一生的发展方向。
20 . 要学会把有限的知识融会贯通，融入自己的生命。要一边学，一边想，一边应用。
