1 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
2 . 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
3 . 小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前。大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。
4 . 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
5 . 父爱一座山，给了我们力量。父爱是登山的梯，指引我们前行的路。
6 . 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
7 . 读书贵能疑，疑乃可以启信；读书在有渐，渐乃克底有成。
8 . 朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
9 . 尽管创作的过程无比艰辛而成功的结果无比荣耀；尽管一切艰辛都是为了成功；但是人生最大的幸福也许在于创造的过程，而不在于那个结果。
10 . 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
11 . 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
12 . 以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。
13 . 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
14 . 读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。——笛卡尔
15 . 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
16 . 事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
17 . 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克
18 . 不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基
19 . 没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。
20 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
