1 . 父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。——罗兰
2 . 我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
3 . 比起任何特殊的科学理论来，对人类的价值观影响更大的恐怕还是科学的方法。——梅森
4 . 一节课中，个体展示是亮点，是**，是形成人格、自主自强、勇敢有为的重要途径。
5 . 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
6 . 让在课堂上的每一个成员都成为对课堂有贡献的人。
7 . 在要说一些事之前，有三件事要考虑：——方法、地点、时间。——萨迪
8 . 高效课堂，无疑应该是在教师的主导作用下，使学生的主体作用得到最大限度的发挥，如此才能称为高效。
9 . 知识是抵御一切灾祸的盾牌。
10 . 课题研究，作为一种主体性极强的创造性思维和实践过程，任何外力的推动，其效能都是极其有限的。
11 . 鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
12 . 好的课堂结尾，不仅能巩固知识、拓展视野、挖掘潜能、升华情感，还能让学生学会归纳，留恋课堂，产生继续深挖的***。
13 . 求学将以致用；读书先在虚心。
14 . 年轻时读书就像迎着朝阳走路。
15 . 高效课堂的“高效”体现三个指向，即“效果”、“效率”和“效益”的结合。
16 . 爱是一种精神疾患，没有好的治疗方法。——泰奥弗拉斯托斯
17 . 无以待之，则十百而乱；有以待之，则千万若一。——苏辙
18 . 课，可以预习预设，但不要预演。不提倡试上，反对反复试上，坚决反对在同一个班级反复试上。
19 . 理想的教育应该成为充满民主气息的教育，成为对学生进行民主精神培养的教育，成为为民主社会培养公民的教育。
20 . 向一切成功者和失败者学习思想方法。——何祚庥
