1 . 当运气向你微笑时，赶快拥抱她。——佚名
2 . 机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克
3 . 糟蹋了机会，怨不得别人，是你自己的事。——佚名
4 . 要进行教育，首先得有活生生的、富于钻研精神的、好探求的思想。没有思想，就不能想象会有所发现。
5 . 教师要善于发现教育的乐趣，因为我们每天拥抱的是一个新的太阳，我们每天面对着的都是一些个性迥异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。
6 . 我们整个学校的教书和育人的工作，其成绩首先取决于我们的学生，取决于他们在多大程度上接受我们的教育。
7 . 应该抓住机会的额发。——佚名
8 . 父亲是个教育家，他给了我们充分的自由去决定自己的前途，他只从旁略加指引，用鼓励代替打击与责罚。
9 . 美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。
10 . 好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
11 . 仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄，还要有运气相伴。——拉罗什夫科
12 . 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
13 . 你一生担负的责任很多，但最重要的是四个，对自己的父母负责，对自己的未来负责，对自己的女人和感情负责，对这个世界负责。
14 . 人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱
15 . 卓越的才能，如果没有机会就将失去价值。——拿破仑
16 . 我们最坏的恶德，是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。
17 . 一个十八岁以上的成年人，居然还不知道自己以后的理想是什么，自己喜欢的是什么，那真是教育的失败。
18 . 知识关注点是现成的答案、现成的公式、现成的历史事件的归纳，而智慧关注的是未知的世界，是求知的过程。
19 . 负担过重必导致肤浅。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。
20 . 乐观主义者从每一个灾难中看到机遇，而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。——佚名
