1 . 表扬用喇叭，批评用电话。
2 . 定期为孩子读点东西。
3 . 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
4 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
5 . 老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
6 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
7 . 爱和日，并非互为条件句。“爱是日的必要不充分条件”是个假命题。
8 . 天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。
9 . 马克思主义的道理千条万续，归根结底就是一句话，造反有理！
10 . 功臣不能全身而退，嬴政何颜立于天下！
11 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
12 . 想让生命辉煌，就别浪费青春。
13 . 天作棋盘星作子，谁人敢下？地作琵琶路作弦，哪个能弹！
14 . 每当看到镜子里的我，我心里总是会涌出一股想立马跪下膜拜的冲动。
15 . 你连幸福是什么都不知道，你拿什么给别人幸福。
16 . 育儿过程有艰辛，也有欢乐。
17 . 光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，幽暗深邃的冰眸子，显得狂野不拘，邪魅性感。
18 . 蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
19 . 当你触碰我的底线的时候你会知道我并非善良
20 . 让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
