1 . 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
2 . 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
3 . 谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。
4 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
5 . 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
6 . 学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁。
7 . 挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。
8 . 明天、明天、明天，还有明天，我们应该把握住今天，让每个今天都大于小时。
9 . 知识是从刻苦中得来的，无知是从懒惰中养成的。
10 . 人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。
11 . 成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
12 . 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
13 . 世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时间。
14 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
15 . 学习就像登山一样，只有踏踏实实走好每一步，才能登到最**。
16 . 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁。
17 . 人生中有时不去冒险比冒险更危险。
18 . 时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间，努力把握住每一个今天，在今天尽量多做实事，使今天的工作效率大大提高。
19 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。
20 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
