1 . 敏而好学，不耻下问。
2 . 在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。——赫胥黎
3 . 读书之乐乐陶陶，起弄明月霜夭高。
4 . 没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有需然性的。——爱因斯坦
5 . 患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚
6 . 人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。——王安石
7 . 做人民的牛，做护堤的石，做炉中的炭，做铺路的砖。——陈赛国
8 . 读书广，广读书，读益书，易读书。
9 . 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
10 . 三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》
11 . 永恒的东西每个人都会碰到，有限的东西只有某些人才能碰到。——皮士尔
12 . 积力之所举，即无不胜也；众智之所为，即无不成也。——《文子·下德》
13 . 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
14 . 从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。——***
15 . 写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。
16 . 提防那只念一本书的人。
17 . 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
18 . 幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。——培根
19 . 习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。——马克·吐温
20 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
