1 . 教师要融于师生的相互理解中。
2 . 民主、和谐、踏实、向上。
3 . 您的自觉贡献，才有公司的辉煌。
4 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
5 . 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
6 . 任何一个好想法除非你第一个去做，否则不要指望别人去第一个试探并实现它！
7 . 太阳下最光辉的职业是教师。
8 . 管理者必须进行问题管理，而不是危机管理。
9 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
10 . 渐进就是守旧。所以经营理念创新，就要反渐进，必须一步到位。
11 . 企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。
12 . 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
13 . 工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作
14 . 使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
15 . 中国人想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少。
16 . 再长的路，一步步也能走完。再短的路，不迈开双脚也无法到达！
17 . 把忠心献给企业，把恒心献给事业，把诚心献给用户，把信心留给自己。
18 . 很多事情先天注定，那是命，但你可以决定怎么面对，那是运！
19 . 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
20 . “想干与不想干”是有没有责任感问题，是“德”的问题；“会干与不会干”是“才”的问题，但是不会干是被动的，是按照别人的要求去干；“能干与不能干”是创新的问题，即能不能不断提高自己的目标。
