1 . 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
2 . ***以提升热忱，毅力以磨平高山。
3 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
4 . 世上人的本性都是一样的，但教育和习惯却使它们的表现形式不尽相同，因此，我们必须隔着各种外衣对它们加以认识。
5 . 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
6 . 以人为本，是一切教育的出发点。
7 . 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
8 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
9 . 老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
10 . 身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
11 . 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
12 . 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
13 . 使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
14 . 在学校的学习不应当是终结性的，而是人们在整个一生中全面教育的开始，智与美日臻完善的开始。
15 . 一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。
16 . 美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。
17 . 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
18 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
19 . 人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，哪就只有学习！学习！——高尔基
20 . 踏实，是学有所成的根本；马虎，是求知的大敌。——佚名
