1 . 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。
2 . 人的命运是“命”与“运”的组合体。“命”是与生俱来的，它包括出身、背景、种族、性别等。我们对“命”应采取“只得面对”的态度，因为它是无法改变的。而“运”是人为可以选择和改变的后天条件，属于获得性因素，它包括观念、规划、知识、努力等。一个人未来如何，谁也无法估计，因为它不全取决于生下来的状况。
3 . 花团锦簇：形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”
4 . 爱迪生的一些杰出的发明，是在思考一个失败的发明，想给这个失败的发明找一个额外用途的情况下诞生的。
5 . 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
6 . 快乐是一种思想。思想快乐，你就是一个快乐的人。思想不快乐，你就快乐不起来。
7 . 花下晒裈：裈：有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅，煞风景。
8 . 花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。
9 . 橙黄橘绿：指秋季景物。
10 . 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
11 . 您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
12 . 感谢命运让我们这样结束，不用对我觉得抱歉，我不稀罕你的抱歉，我不稀罕你说你对我很亏欠，我要的就是这样对等的关系。一段感情里，在起点时我们彼此相爱，到结尾时，互为仇敌，你不仁我不义。我要你知道，我们始终势均力敌。
13 . 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。
14 . 寸草不生：寸草：一点儿草。形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。
15 . 风景油画：风景油画是以自然景物为描绘对象，用油画材料进行绘画创作，称为风景油画。
16 . 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
17 . 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
18 . 白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
19 . 琪花玉树：古人指仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。出处：元·杨维桢《梦游沧海歌》：“风光长如二三月，琪花玉树不识人间秋。”
20 . 斑驳陆离：斑驳：色彩杂乱；陆离：参差不一。形容色彩纷杂。
