1 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
2 . 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
3 . 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
4 . 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
5 . 把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
6 . 忠诚党的教育事业。
7 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
8 . 读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
9 . 不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
10 . 我一直在关注你，用一切你知道或不知道的方式...
11 . 发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。
12 . 父善教子，教于孩裼。
13 . 磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
14 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
15 . 真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
16 . 假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。
17 . 创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马云
18 . 读万卷书，行万里路。——刘彝
19 . 喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑
20 . 精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。
