1 . 爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
2 . 班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。
3 . 错误是智慧的课程。
4 . 海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
5 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
6 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
7 . 数学离不开做题，一定要勤动笔。
8 . 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
9 . 勤奋求学，熬墨蓄势。
10 . 不入虎穴，焉得虎子。
11 . 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
12 . 怠者不能修，而忌者畏人修。
13 . 班——即是“集”，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容；级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。
14 . 消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
15 . 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
16 . 有则改之，无则加勉。
17 . 读书破万卷，下笔如有神。
18 . 处处留心皆学问，肯学终为人上人。
19 . “望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
20 . 班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。
