1 . 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
2 . 认认真真教书，踏踏实实做人。
3 . 和孩子一起大声读书，书会塑造出一个人性健全，人格完美的孩子。
4 . 教师做好教育的重要标志，并不只在于教好学生，同时还能从中发掘出由衷的喜悦。
5 . 和孩子们一起走，才能走得远。
6 . 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
7 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
8 . 育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
9 . 授子女以钱财，仅供一时之需；传后代以德才，方可终生受益。
10 . 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
11 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
12 . 竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
13 . 浇花要浇根，教人要教心。
14 . 用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
15 . 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
16 . 要学会用激励，赞美的态度激励孩子学好。
17 . 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
18 . 掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
19 . 只听不问的学生是学习机器，学生有疑而不敢问，这是教育者的耻辱。
20 . 每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
