1 . 老师是园丁，辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵。
2 . 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
3 . 灵感是**，写在纸上是射精。
4 . 爱，需要宽容，但不是纵容。所以，一旦发现男人变心就放手吧，若有那个气度还可以敝帚自扫，扫干净自家大门，真诚地请他，永远地——莫再光临。也许放弃，才能靠近你；不再见你，你才会把我记起。
5 . 有些痛，我无法抗拒，爱到深处，任凭世界旋转叹息。有没有一种爱，可以穿越时光，可以瞬移距离。如果没有你，我宁愿一路倔强，一路落籍。
6 . 老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
7 . 老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
8 . 那无法捕捉的阳光，却赋予了万物温暖的厚度。
9 . 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
10 . 生活告诉我们，爱不在于朝夕相伴，而应能风雨同舟。
11 . 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
12 . 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
13 . 每个女人，也许在别人眼中是黄土，在某个人心中却是珍珠，只是自己还不知道而已。
14 . 老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
15 . 贫困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。
16 . 这世界上总会有一个人，给你一包砒霜你也会当做蜜糖一样吞下去。
17 . 爱与不爱，都是回忆，沉默欢喜，只是曾经。就这样默默的记住你，默默的开始相信爱情。当懵懂的青春离去，我开始措手不及，那些凋零的时光，遗留在青涩的花季雨季。
18 . 爱情就像人类的很多本质精神一样，比如哲学信仰道德灵魂。我们根本无法用理性的语言或者逻辑的推理来谈论爱情。
19 . 思风发于胸臆，言泉流于唇齿。
20 . 原来，需等到风住尘香花已尽，才可以看到最后的风清月朗，花好月圆。无论你在哪里，待走完沧桑人世，我们终会相聚。浮花浪蕊的人生，哪那么容易就断了呢？
