1 . 用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
2 . 教导有方：教育引导很有办法。
3 . 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
4 . 言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
5 . 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
6 . 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
7 . 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
8 . 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
9 . 教无常师：凡有长处者，皆可为师。
10 . 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
11 . 德高望重：德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
12 . 平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。
13 . 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
14 . 您的肩膀上，我们看到了广阔天地。
15 . 因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
16 . 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
17 . 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。
18 . 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
19 . 苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
20 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
