1 . 在利益面前先人后己，在责任面前先己后人。
2 . 学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。
3 . 应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。
4 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
5 . 想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。
6 . 树不修，长不直；人不学，没知识。
7 . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
8 . 绳锯木断，水滴石穿。
9 . 一分时间，一分成果。对科学工作者来说，就不是一天八小时，而是寸阴必珍，寸阳必争！
10 . 假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。
11 . 班组是持续发展的窗口，科技创新的阵地；是降本增效的前沿，是储备知识的蓄水池。
12 . 志不坚者智不达，言不信者行不果。
13 . 勤学苦练争当金牌员工，和谐奋进共创名牌班组。
14 . 用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。
15 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
16 . 回避现实的人，未来将更不理想。
17 . 如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。
18 . 事业是理念和实践的生动统一。
19 . 不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
20 . 伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。
