1 . 花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。
2 . 柳腰莲脸：腰如柳，脸似莲。形容女性之美。亦代指美女。
3 . 在尊重理解信任平等的基础上，引导学生。
4 . 家，是我们永远的根，不管我们走的有多远，哪怕海角天涯，都走不出它的心，它的牵挂；家，有着我们最美的梦，最美的童话，不管外面有多么的复杂，只要想起它，我们就不会害怕！
5 . 德育为首，赏识必不可少。
6 . 惊鸿艳影：惊鸿：轻捷飞起的鸿雁。形容女子轻盈艳丽的身影。
7 . 家是什么？家，是难舍的亲情，是温馨的集体，是充满了爱的世界，是一个永远温馨而动人的话题——-在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊，甚至在神奇的动物世界中，也演绎着一幕幕感人至深的故事。
8 . 没有家的人，永远没有一种归属感，就象一朵永远漂浮不定的云。但是，家，不仅仅是一间四四方方的房间，不仅仅是美丽豪华的布置。组成家的最重要的元素是我们的情，我们用心灵去经营的情，因为这种关爱的情，所以感到温暖，让我们感到放松。因为情，所以牵挂，因为情，所以眷念。
9 . 女人<善>待自己，才会有美丽容<颜>。
10 . 让每一个学生都获得成功，就是让每个学生都有所进步。
11 . 稳操左券：左券：古代契约分左右两联，双方挌执一联，左券就是左联，常用作索偿的凭证。比喻有充分的把握。
12 . 享受自己每一天的教学，欣赏孩子每一天的进步。
13 . 教师要学会享受教育的过程。
14 . 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
15 . 积累，在学习中积累，有实践中积累，在反思中积累。
16 . 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
17 . 闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。
18 . 轻松在小时，美丽在一生！
19 . 人受五行之气而治生，故肉身以气为主。气亏则病，气滞则玻欲治其病，先治其气。
20 . 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
