1 . 你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
2 . 高效课堂要达到两个要求：一是满足学生需要，让学生真正成为课堂的主人、学习的主人；二是满足升学的需要，满足升学并不是要迎合应试，而是让升学成为高效课堂的副产品。
3 . 所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。
4 . 评价新课堂学生的学习效率有三点参照：学生的自主程度、合作效度与探究深度。
5 . 少关心别人的逸闻私事，多留意别人的思路观点。
6 . 今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗？
7 . 我把心都交给你了，那你就别再还给我。
8 . 咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。
9 . 一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。
10 . 这一站、不管多难、我决定停留、期限是一辈子。
11 . 不要把自己想的有多高，没有绝对性的胜利，也没有绝对性的失败
12 . 所谓陌路，就是最初不相识，最终不相认。
13 . 那些刻骨铭心的，为何总是一触即发。
14 . “民主课堂”是建立在师生人格平等基础上的课堂，是以师生积极交流对话生成为主的课堂，是学生真正成为学习主人的课堂，是充满生命幸福与人性光芒的课堂。
15 . 很多时候自己遇到不开心事，千万不要渴望别人同情，大多数人会采取冷漠回敬的。那样会更让人家看不起，
16 . 如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧！
17 . 没有目标的人永远为有目标的人去努力。
18 . 展示的机会和性命的机遇一样抓在手中当仁不让方能成功。
19 . 让每一个少年儿童都能放飞理想。
20 . 在课堂环节和流程中要见机行事，及时鼓励、质疑、点拨，使学生自然“动”起来，课堂充分“活”起来。
