1 . 行之非艰，而知之惟艰。
2 . 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
3 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
4 . 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
5 . 不要轻易对人多愁善感，就算你是真的多愁善感。别人可能不能理解你的多愁善感，也没这个义务和责任。这样的话，你想的发泄就变成了自取其辱和加深痛苦。
6 . 对于喜欢和你对着***人，首先要客观的反省自己，改正自己，消除自己的原因。其次，看清楚她是多么幼稚，让她一个人不开心好了。
7 . 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
8 . 知识随着年龄增长，本领随着身高增长，同时增长的，还有你抚也抚不平的皱褶，数也数不清的白发。
9 . 对待大学里的爱情，要客观的看。你们在一起，不一定要有一个目的和目标，未来是未知的。不要嚷着别人什么都对你负责。
10 . 付出不一定有收获，努力了就值得了。
11 . 教育加赞赏等于教育的平方。
12 . 以智慧启迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培养健康。
13 . 在大力推广教育改革的今天，发展学生的个性特长，提高学生的主观能动性，已是必不可少。教师苦教、学生死学的时代已一去不复返，赏识教育成为教师教育过程中必不可少的一种手段。
14 . 没有不进步的人生，只有不进取的人！
15 . 关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
16 . 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
17 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
18 . 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
19 . 必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。
20 . 如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。
