1 . 給自己一個微笑，說自己很好！你就是自己的神！
2 . 你走在天际，看繁花满地。
3 . 人能走多远？这话不要问双脚，而是要问志向；人能攀登多高？这话不要问身躯，而是要问意志；人能创造多少？这话不要问双手，而是要问智慧；人能看多远？这话不要问眼睛，而是要问胸襟。
4 . 坚持，是一种态度，是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此，坚持也需坚持。
5 . 人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。——雪逸凡
6 . 人生没有过错，只有错过。
7 . 老师，您是春天，为人类服务，孕育着未来和明天的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是蜜蜂，采花酿蜜养育学生；您是良母，向学生敞开爱的胸怀，让他们吮吸知识的乳汁。
8 . 寂寞太会见缝插针。
9 . 朋友用心交，父母拿命孝。
10 . 父母在不远游。
11 . 《正能量》是英国心理学大师查理地·怀斯曼的作品，英文名为《ripitup》意为将其拉起来的意思，中文将他翻译为了正能量，而我觉得英文的直译更能体现这本书的意义。这本励志的大作一直在讨论的就是如何加大那种拉力，以及拉力是如何存在，如何发力的，即为正能量是如何聚集，如何产生的，其中引入了大量的实验，作为正能量的存在，产生的佐证，有理有据，很是能感染人。让我读后，不仅找到了改变的方法，更深入的了解了自己内在深处的某种神秘存在。
12 . 最初不相识，最终不相认。
13 . 读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
14 . 有点小压力，压着小心脏。
15 . 好好努力，你才可能变成自己所想的那种人，走自己想走的那条路。
16 . 我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。
17 . 我本无心，何来伤心。
18 . 马足车尘：比喻四处奔波，生活动荡不定。
19 . 朝廷不差饿兵。
20 . 知我意，感君怜，此情问天！
