1 . 一流的学校不只是一流的条件、一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。
2 . 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
3 . 我愿做人梯,让年青人踏着我的肩膀攀登科学**。
4 . 我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
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5 . 判断是非不能明察的人,不值得和他交往。
6 . 科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。
7 . 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
8 . 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
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9 . 诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。
10 . 一个人能广泛地学习而不及时地加以反省,必然会干出荒谬的事情来的。
11 . 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
12 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
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13 . 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
14 . 一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。
15 . 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
16 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
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17 . 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
18 . 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
19 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
20 . 没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。