1 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
2 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
3 . 知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。——培根
4 . 上帝是一位算术家。——雅克比
5 . 能把在你面前行走的机会抓住，十有八九你就会成功。
6 . 数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明
7 . 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
8 . 母爱的伟大之处在于，可以容纳孩子最可谴责的行为。
9 . 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
10 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
11 . 美包含在体积和秩序中。——黑格尔
12 . 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
13 . 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
14 . 教师最大的幸福，就是看到孩子们在成长！
15 . 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
16 . 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
17 . 阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？
18 . 勇敢的承认自己不知道的事情，才能学习并进步。
19 . 孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧！
20 . 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
