1 . 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
2 . 总有一个位置属于我，是金子总会发光的。
3 . 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
4 . 凡是一切外国的东西，如同我们对于食物一样，必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动，送进唾液胃液肠液，把它分解为精华和糟粕两部分，然后排泄其糟粕，吸收其精华，才能对我们的身体有益，决不能生吞活剥地毫无批判的吸收。
5 . 黄金的宝藏比不上知识的宝藏。
6 . 积累知识，胜于积累金银。
7 . 华罗庚的减号：我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”
8 . 悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
9 . 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
10 . 音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
11 . 读书广，广读书，读益书，易读书。
12 . 理想是为了更好的生活，更好的生活要文字来奠基。
13 . 书犹药也，善读之可医愚。
14 . 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。
15 . 书是灵魂的粮食，不读书灵魂就会饿死。
16 . 书籍浩如烟海，人的精力有限，所以会读不可能也无此必要，但是选读又常常感到无所适从。
17 . 读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。
18 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
19 . 提防那只念一本书的人。
20 . 爱因斯坦的公式：近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”
