1 . 如果一个人不能体会什么是痛苦，那他又怎么明白什么才是真正的幸福呢？
2 . 如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。
3 . 真正的幸福，无关他人，只在当事两人。过度的曝光只是心底不安的牵绊。
4 . 终于有人在坟上起舞写出美丽的诗篇，让漂泊的灵魂，感到垂死的幸福。
5 . 于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：噢，你也在这里吗？
6 . 人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。
7 . 立冬。小雪。大雪。冬至。小寒。大寒。在无法遇见第二个寂寞的人的寂寞冬天。独自行走独自唱歌独自逛街独自看着一整个世界狂欢。人们手牵手地逛着游乐园。她是他的唯一。我是所有人的无二。世界布满了我们相遇的几率。我却始终无法遇见你。
8 . 首先非常感谢老师对孩子的教导，使他在生活技能和学习成绩上都得到了提高。为了使他进步更快，希望老师对他的不足之处多多指点和督促。我们将积极配合老师对他的教育，使他的学习能更上一层楼。
9 . 如果确信幸福已经在握，那就把它攥紧，别丢了，千万别像狗熊掰苞米。
10 . 可爱的小不点儿，你进步可真不小：能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏；会念好听的儿歌、唱动听的歌曲；会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话：饭菜的营养很丰富，多吃一些，小身体才能长得更健壮。
11 . 我们是两条相交的直线。
12 . 妇女主任晚上串完门回家，半道上遇见流氓了，妇女主任正直啊，挣扎，经过一番激烈的的挣扎，流氓被扒了个精光。
13 . 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
14 . 人生只有两种事，就是幸福和愁苦；一种口头说出来，一种心里暗想着。
15 . 每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异的成绩。
16 . 有些人，一旦遇见，便一眼万年；有些心动，一旦开始，便覆水难收；有些情，一旦眷恋，便海枯石烂；有些缘分，一旦交织，便在劫难逃。
17 . 我们之所以觉得不幸福，是因为我们追求的不是幸福。而是比别人幸福。
18 . 幸福和悲伤都是美，两种极端的美，幸福美的灿烂，悲伤美得凄凉。
19 . 作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
20 . 我想最难过的事情不是遇不见。而是遇见了，得到了，却又匆忙的失去。然后心上便因此纠结成了一道疤。它让你什么时候疼，就什么时候疼。
