1 . 谁都可以可以无止境的对一个人好，但前提是值得。
2 . 我希望我们的名字能写在一起，不管是喜帖上还是墓碑上。
3 . 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
4 . 如果心情有开关，愿你永远开着快乐与幸福，关闭痛苦与烦忧；开着微笑与得意，关闭愁容与失意。愿你保持好心境，常常多笑意！
5 . 人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想。——爱默生
6 . 美国式教育，念文学的是念的研究文学的方法，历史的是研究历史的方法，然后以方法去对应文学、历史，如此遂根本不能知道文学和历史了。
7 . 作家若不从时代和世界历史的角度去考虑自己的作品，才思就会枯竭。——爱默生
8 . 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，谢谢您！
9 . 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
10 . 在人类历史上，每个伟大的决定性的时刻都是某种热情的胜利。——爱默生
11 . 如果你只是和我开玩笑，那我何必当真。
12 . 真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
13 . 人离开狭义的动物愈远，就愈是有意识地自己创造自己的历史。——恩格斯
14 . 有是一年教师节，简单的问候，送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐，事事顺利，身体健康，家庭幸福，桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，教师节到，祝您身体健康，节日快乐！
15 . 昨天再美好，终究浓缩成今天的回忆，我们再无奈，也阻挡不了时间匆忙的步履；今天再精彩，也会拼凑成明天的历史，我们再执着，也拒绝不了岁月侵蚀的痕迹。我们想念昨天，因为它融解了一切美好的向往。但，过去已经定格，就将它尘封吧，只有努力书写好今天，明天的回忆才能美好与无憾！
16 . 教书育人桃李满天下；教人为事为天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
17 . 盲目的崇拜别人，不如骄傲的欣赏自己。
18 . 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
19 . 历史多么无情而又有情，不遗忘每一个对历史的贡献，也不宽容每一个对历史的障碍。——范文澜
20 . 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。
