1 . 教育的目标，敬业乐群。穷则独善其身，达则兼济天下。学问乃一生之事，做人做事都是学问。
2 . 那日少年薄春衫，明月照银簪。
3 . 与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
4 . 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
5 . 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
6 . 头等人，有本事，没脾气；二等人，有本事，有脾气；末等人，没本事，大脾气。
7 . 夫妇本是前缘，善缘、恶缘，无缘不合。儿女原是宿债，欠债、还债，有债方来。
8 . 世界上最值钱的东西也最不值钱，最值钱的东西没有价钱，智慧是绝对无价；但是智慧也一毛钱都不值，这就是佛常说的众生颠倒。争入空王眼睫毛，大家争先恐后的想成佛。
9 . 慈悲就是爱一切众生，虽然做不到，心向往之，才是广大的修行；一切难行能行，虽然做不到，心向往之，才是广大的修行；一切难行能行，难忍能忍是菩萨道。
10 . 以亦仙亦佛之才，处半人半鬼之世。治不古不今之学，当谈玄实用之间。具侠义宿儒之行，入无赖学者之林。挟王霸纵横之术，居乞士隐沦之位。誉之则尊如菩萨，毁之则贬为蟊贼。书空咄咄悲人我，弭劫无方唤奈何。
11 . 一個人先要會享受寂寞，才可能了解人生，才會體會到人生更高遠的一層境界。
12 . 死梁萧，小色鬼，我恨你八辈子！
13 . 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
14 . 咱们要善于发现学生的亮点。
15 . 虽然处在“荣观”之中，仍然恬淡虚无，不改本来的朴素；虽然燕然安处在荣华富贵之中，依然有超然物外，不受功成名遂、富贵荣华而自累内心，这才是有道者的自处之道。
16 . 一个人是应该清高的，但有人是苟求清高，或者为了标榜自己清高，因此只好忍痛牺牲。那就大可不必，这就不平凡，不平凡不是真涵养的精神。
17 . 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
18 . 拥有太阳，辉煌就是你的幸福；拥有学生，幸福就伴你一生。
19 . 我要像红烛一样，燃烧自我，照亮别人。
20 . 想发脾气，把脾气转为慈悲，把烦闷转为快乐，这就叫一步一步修行，修正自己的行为。
